一周的时间到了，又到了要写周记的时候，在写周记的时候，我们要好好写一下这一周发生的事情。下面是由音乐热评网编辑为大家整理的“300字初中一年级日常生活周记”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：300字初中一年级日常生活周记
周四下午我跟妈妈上街买菜，菜市场一片人山人海，我与妈妈在潮水一般的人流中，终于买到了丰富的荤菜素菜。
我们拎着菜满载而归，我似乎已经问到了那份午餐诱人的香味了，我飞快的走着。忽然，我看见一个满头白发的老太太，她左手拎着一袋子芹菜，右手拄着一根拐杖，步履蹒跚。于是，在妈妈鼓励的目光下，我走到老奶奶面前，对她说：“老奶奶，我扶您!”她慈祥的笑着点了点头。我小心翼翼的用右手握住老奶奶拄着拐杖的手，左手扶着老奶奶的腰，一步步往前走着。
不一会儿，老奶奶住的楼下，他对我摇了摇手，对我比划着，布满皱纹的脸上写满了感激。
老奶奶居然是个哑巴!她用她那对粗糙的手和一双有神的眼睛对我表达着语言无法表达的感激与爱。
篇二：300字初中一年级日常生活周记
我最喜欢吃紫薯了，香香甜甜的，都是妈妈从超市买来的。
周三早上我和爸爸一起跟着他的几个好朋友去地里面挖紫薯，想着能吃到自己挖的紫薯，真是又期待又兴奋。
来到紫薯地里，一片绿油油的，紫薯在哪呢?原来埋在绿叶的下面呢!我去找露出地面的紫薯，因为那样的好挖。我一手掰着叶子，一手拿着抓钩子，不停地用抓钩子刨着紫薯周围的土，等大部分紫薯露了出来，我就抓这紫薯叶子使劲拔，一个大紫薯就出土了。
那边还有一片五彩花生地呢!这可比紫薯难拔。胖乎乎的花生埋在地底下，我拽着叶子先往左拔，拔不出来，又往右拔，又转圈拔，都没拔出来。原来是往上拔的，这样，一大棵花生被我拔出来了。拨开花生壳，里面是红的、黑的、粉的花生米，像一个个宝石，非常漂亮。
今天的收获可真不少，一大袋的花生和紫薯，拿都拿不动，可真是沉甸甸的果实啊!
篇三：300字初中一年级日常生活周记
周六这天，正是夏天最热的时候呢，世界好像是个大蒸炉似，要把人们烤熟。我和妈妈都感到热的受不了。于是，妈妈给了我20元钱。让我去买个西瓜。虽然不愿意动弹，但一想到那美味解渴的西瓜，便立刻浑身都有了力量。于是我抱着被蒸熟的决心，勇敢地走在了卖西瓜的路上。
过了一会，我来到了西瓜摊上，选了一个较大的西瓜，然后让卖西瓜的一称，不多不少，正好21块钱。我叹了口气，正想再找一个小一点的西瓜。突然，那卖西瓜的说：算了，给你便宜点，20吧。我听了，心里乐开了花。在这个一切向钱看的社会，居然会有这样的好人。
于是，我痛快的交了钱，然后提着西瓜乐颠颠的回家了。回家之后，我将这个买西瓜的人向妈妈大大的夸奖了一番。谁知，妈妈听后谈谈地说：这个人我知道，其实他的秤是做过手脚的，秤上的钱一定会比实际价格贵。然后，他再做个人情按原价卖给你。其实他一点都没亏。
我听后，不禁愕然。
篇四：300字初中一年级日常生活周记
我一直都不知道蚂蚁靠什么来对话和搬食物。今天，我终于发现了它们的秘密。
周二下午，我正在院子里玩耍，忽然看见一条黑线在走动，我很好奇，凑过去看了看，哦!原来是一群蚂蚁，最前面有一只领队的蚂蚁，它的触角长长的，好像天线似的。六条短短的腿，身披一件黑色的夹克衫。我看见它的触角稍稍颤动了一下，好像在说：“快点，快点，不要跟丢了!”我猜应该是靠它的触角来对话的吧!
蚂蚁能搬运比自己重十几倍的东西，并且非常爱护食物。一天，我在外婆家的墙角边发现了一群蚂蚁在搬东西。我用手轻轻地捏住其中的一只，只见它把食物扔给了队友，不想将其白白地扔掉。毕竟这些东西对它们来说来之不易。蚂蚁既可以用触角来搬运食物，也可以背着。你们千万别小瞧它们哦!它们搬着食物一样能走得很快。调皮的我向空中扔了几块小石子，蚂蚁灵巧地躲开了，我心想：这些小家伙可真机灵，看来我要给它们加大难度了，哈哈!
蚂蚁的日常生活真的很有趣，让人收获满满。我喜欢蚂蚁!
篇五：300字初中一年级日常生活周记
周五，我们举行了一场激烈的吹羽毛比赛。
开始了，两个同学大着胆子上了台，我目不转睛地看了起来。老师把羽毛放下，前面1号同学立刻吸了一口气，用力地喷了出去，羽毛一下子飞到对方2号同学的后面。2号刚要吹，就发现羽毛不见了，他转过头，左找，右看，怎样也找不到。同学们大笑起来，1号也忍不住放声大笑。2号听到笑声，立刻发现了羽毛，原先它快落到地上了。于是，2号急忙弯下腰，吹出一口气，可早已来不及了，羽毛很快落到了地上。1号高兴地回到了座位上，2号捡起羽毛，扫兴地回去了。
正当我看得津津有味时，轮到我了。我自信地走上台。老师把羽毛放了下去，我不等2号进攻，立刻吹了一口气，羽毛没飘到2号，也没飘到我这儿，只是高了一点。正当我看着羽毛时，2号吸了一口气，吐了出来，羽毛飘到下方，并且到了我腿下，我使劲吹，可羽毛不听话，还是躺到在地上，像个耍懒的孩子。哎!2号羸了，我输了，教室里一片欢呼。
比赛结束，同学们个个都挂着笑容，真是难忘的吹羽毛比赛!
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